為普遍推行國語及注音識字運動，特訂定國語推行辦法 (以下簡稱本辦法
) 。
各級教育行政機關，得聘請專家及熱心人士，組成國語推行指導委員會，
負責研究、設計、及指導事項。
地方教育行政機關，得設國語指導員若干人，負責指導轄區內學校及社會
之國語及注音識字推行工作。
各級師範學校，應設國語科目，講授並練習國語及注音符號之應用，並得
設國語科或國語專修科，培養國語師資及國語推行人員。
地方教育行政機關，得舉辦國語師資訓練班或國語教員講習會，其科目及
期限，視各該區域之教育與語言上之需要酌定之。
各地區應視交通情形，集中或分區舉行國語講演比賽，及其他有關國語推
行及注音識字運動之各種比賽、展覽等推廣活動。
失學民眾補習教育，應先教注音符號，所用課本均應加注音符號。
國民小學一年級新生教學，應先教注音符號，以為學習語文工具。
國民小學各科課本應依其性質，酌加注音符號；國民中學、高中、高職國
文課本之生字、新詞均須於注解中，用注音符號注音。
編印兒童讀物及通俗書刊，以用語體文為原則，並加注音符號。
各種大眾傳播工具，均以使用國語為主，其供民眾閱讀之部份，並視需要
，加注音符號。
各地方機關、團體、學校等，對民眾公告，以用語體文為原則，並視需要
，加注音符號。
各地方街道、車站等名稱，新製或重製名牌時，酌加注音符號。