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  5. 法條

法條

法規名稱： 教育部特殊教育學生鑑定及就學輔導會組織及運作辦法
第 6 條
前條各小組各置召集人一人，由本部就本會委員聘（派）兼之。
各小組成員之人數，由本部依業務需要定之，並就下列人員聘（派）兼之：
一、高中身障鑑定小組：
（一）學者專家。
（二）教育行政人員。
（三）學校行政人員。
（四）教師組織代表。
（五）特殊教育相關家長團體代表。
（六）身心障礙學生家長代表。
（七）專業人員。
（八）相關團體代表。
二、高中資優鑑定小組：
（一）學者專家。
（二）教育行政人員。
（三）教師組織代表。
三、大專鑑輔小組：
（一）學者專家。
（二）教育行政人員。
（三）學校行政人員。
（四）教師組織代表。
（五）特殊教育相關家長團體代表。
（六）身心障礙學生家長代表。
（七）專業人員。
（八）相關團體代表。
四、安置小組：
（一）學者專家。
（二）學校行政代表。
（三）教師組織代表。
（四）特殊教育相關家長團體代表。
（五）相關團體代表。
五、在家教育小組：
（一）學者專家。
（二）學校行政人員。
（三）特殊教育相關家長團體代表。
（四）專業人員。
六、輔導支持服務小組：
（一）學者專家。
（二）學校行政人員。
（三）特殊教育相關家長團體代表。
（四）專業人員。
教育部特殊教育學生鑑定及就學輔導會組織及運作辦法 （民國 112 年 12 月 20 日 ）
第 5 條
本會得設各小組協助鑑定、安置、輔導及支持服務之綜合評估作業，小組類別如下：
一、高級中等學校身心障礙學生鑑定小組（以下簡稱高中身障鑑定小組）。
二、高級中等學校資賦優異學生鑑定小組（以下簡稱高中資優鑑定小組）。
三、大專校院身心障礙學生鑑定及就學輔導小組（以下簡稱大專鑑輔小組）。
四、高級中等學校身心障礙學生安置小組（以下簡稱安置小組）。
五、國立特殊教育學校學生在家教育小組（以下簡稱在家教育小組）。
六、特殊教育學生輔導支持服務小組（以下簡稱輔導支持服務小組）。