在校園生活中，不論學生性別為何，都應當享有平等友善的學習環境，但校園生活往往仍會發生性騷擾問題，究竟校園「性騷擾」應如何定義，根據性別平等教育法第3條第3款第2目規定，只要以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為，致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現；或是以性或性別有關之行為，作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件，而且尚未達性侵害之程度時，就屬於「性騷擾」範圍。換言之，學生在校園生活中不論是遇到上述情形，或是以前述方式待人，就已經捲入校園性騷擾案件中了。請就以下選項加以選擇，以瞭解不同對象性騷擾之法律效果及適用法條。