學校應按身心障礙學生學習發展狀況及學習需要，評估決定安置其就讀普
通班之適當班級，並減少班級人數，其核算方式如下：
一、每班至多安置身心障礙學生三名。
二、每安置身心障礙學生一名，應減少該班學生數一名至三名；其屬嚴重
情緒障礙、多重障礙或自閉症學生者，應減少該班學生數三名至五名
。
前項第二款減列人數，應經學校特殊教育推行委員會就學生特質及個別需
要評估決定之。於辦理轉學招生時，並應優先控留名額，降低招收學生數
。