本辦法依特殊教育法（以下簡稱本法）第十一條第三項及第四十條第三項規定訂定之。

本辦法所定高級中等以下學校（以下簡稱學校），其範圍如下：

一、國立高級中學及職業學校。

二、教育部（以下簡稱本部）主管之私立高級中學及職業學校。

三、國立大學附設（屬）國民中學及國民小學。

本辦法適用對象為未安置於本法第十一條第一項所定之特殊教育班，且就讀於普通班仍需接受特殊教育服務之學生。

本辦法所定特殊教育方案，包括身心障礙學生特殊教育方案及資賦優異學生多元資優教育方案。

學校應調查校內有特殊教育及專業服務需求之學生，依據學生之能力及需求，結合校內人力、學術機構、社區、衛生醫療、社會福利及志工等資源，擬具特殊教育方案，經校內特殊教育推行委員會審議通過，報校長核定。

特殊教育方案應載明下列事項：

一、依據。

二、目的。

三、實施對象及其特殊教育與專業服務需求評估說明。

四、前款特殊教育與專業服務之辦理方式及內容，包括課程、教學、輔導及服務內容。

五、師資、人力資源及行政支持。

六、空間及環境規劃。

七、辦理期程。

八、經費概算及來源。

九、預期效益。

本部就依第七條規定審查通過之特殊教育方案內容，視年度經費編列情形，補助授課人員鐘點費、專家學者出席費、教材費、辦公（事務）用品費、雜支。

學校應於特殊教育方案結束後一個月內，召開特殊教育推行委員會檢討其成效，並完成執行成果報告，報本部備查。

本辦法自發布日施行。