為建立公共職業訓練機構 (以下簡稱職業訓練機構) 導師制，以加強參加
職業訓練學員之生活、學習、心理及就業輔導，特訂定本辦法。
職業訓練機構按其訓練之職類、期別予以設班，每班以三十名受訓學員置
導師一人為原則。但同一訓練職類學員未滿三十人，得視實際需要由一位
導師兼任二班；同一訓練職類學員超過四十人者，得分組，增置導師一人
。
各班 (組) 導師人選，由輔導單位會同教務單位於開訓前，就職業訓練師
或輔導員中遴荐，由職業訓練機構負責人核定後聘兼之。
導師經參加各項相關之專業訓練，成績及格者由中央主管機關發給研習證
書。
前項專業訓練得由中央主管機關委託有關機構辦理。
導師之任務如左：
一、本班 (組) 學員之生活、學習、心理及就業等之輔導工作。
二、輔導單位、教務單位交付執行事項。
三、本班 (組) 及班際間活動之指導事項。
四、本班 (組) 學員操行之平時考核及紀錄。
五、本班 (組) 之輔導活動、工廠訪問及訓練建議事項。
六、其他有關輔導工作事項。
導師應配合執行年度輔導工作計畫，並加強受訓學員之職業倫理、敬業精
神及對職業之認識與信心，增進學員學習興趣與身心健全發展。
導師對於本班學員之性向、興趣、專長、學習態度及家庭狀況應予瞭解，
並視其個性及個別差異適時輔導之。
導師從事輔導工作，除以個別輔導、家長會談或家庭訪問等方式實施外，
亦得舉辦座談會、體能活動、郊遊、參觀訪問等團體活動，每六個月至少
舉辦一次。導師遇有特殊個案時，應送請輔導單位處理。輔導單位於必要
時，得簽請機構負責人核准，洽請專業人員協助之，並給予外聘人員適當
之酬勞。
各職業訓練機構每二個月應召開一次導師會議，由機構負責人主持，全體
導師及輔導員參加，報告及檢討各該班 (組) 之年度輔導工作計畫執行情
形。
各班 (組) 班 (組) 會每二週一次，由教務單位會同輔導單位列入課程表
實施，召開班 (組) 會時，導師應列席。
班 (組) 會以外之導師指導活動時間，每週至少一小時。
擔任導師者，每人每月發給導師費，除比照中等學校導師費標準發給外，
並減少每週授課鐘點四小時，其所需經費，由各該機構年度預算內編列支
應。
導師之工作成績列入年終考績，有特殊情事者，得適時專案獎懲。