第十五屆全國法規資料庫創意教學競賽 高中職組 第一名作品
1.防制數位性暴力議題融入全國法規資料庫檢索查找，扣合核心素養所強調的「使學習與生活結合」，找出對應法條，提高使用率，熟練運用於日常生活中
2.提高敏感度保護自己性私密影像不外流，身體自主不失控；認識有效且尊嚴的救濟管道，法律不再漏接。
3.引導學生同理聽見、理解、接納數位性暴力受害者，不上車、點閱觀賞、分享，也不要譴責或檢討受害者而成為另一種型態的加害者。