第十二屆全國法規資料庫創意教學競賽 國中組 佳作作品
藉由古代詩人作為主軸貫穿課程，配合適宜的教具、生活化的素材，引領學生探究近期備受大眾關注的的酒駕議題。課程中透過「全國法規資料庫」循序漸進的教學方式，了解酒駕之法律責任，落實法治教育之精神；更進一步以「拒絕酒駕」激發學生道德思辨的素養，藉以增進學習遷移、培養「公民責任感」。