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條文內容

法規名稱: 校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則
修正日期: 民國 101 年 05 月 24 日
法規類別: 行政 > 教育部 > 學生事務及特殊教育目
第 22 條
本法第三十條第三項所定具性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業素養之
專家學者,應符合下列資格之一:
一、持有中央或直轄市、縣(市)主管機關校園性侵害、性騷擾或性霸凌
調查知能培訓結業證書,且經中央或直轄市、縣(市)主管機關所設
性平會核可並納入調查專業人才庫者。
二、曾調查處理校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件有具體績效,且經中央
或直轄市、縣(市)主管機關所設性平會核可並納入調查專業人才庫
者。
前項第一款之校園性侵害、性騷擾或性霸凌調查知能培訓,應由中央或直
轄市、縣(市)主管機關所設性平會負責規劃,其內容應包括下列課程:
一、性侵害、性騷擾或性霸凌基本概念及相關法規。
二、校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查知能。
三、校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件處理程序及行政協調。
四、校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件之懲處及救濟。
五、其他由性平會建議之課程。
中央或直轄市、縣(市)主管機關應定期培訓校園性侵害、性騷擾或性霸
凌調查專業人員,並建立人才庫,提供各級學校或主管機關為延聘之參考