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條文內容

法規名稱: 學生轉銜輔導及服務辦法
法規類別: 行政 > 教育部 > 學生事務及特殊教育目
第 4 條
學校應將曾接受介入性輔導或處遇性輔導之學生,列入高關懷學生名冊,
並追蹤輔導。
原就讀學校應就前項名冊中之高關懷學生,於其畢業一個月前,召開評估
會議,評估應否列為轉銜學生。但學生未畢業而因其他原因提前離校或未
按時註冊者,應於離校或開學後一個月內為之。
前項評估會議由校長或其指定之人員擔任主席,其餘成員應至少包括導師
、主責輔導人員、輔導主任或組長、專(兼)任輔導教師、學務處及教務
處人員;必要時,得邀請學生家長、監護人或其他法定代理人(以下簡稱
法定代理人)、校外資源網絡人員、專業輔導人員及其他學者專家等人列
席。