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『博』古『資』今,『奧』世群雄

「資訊倫理與安全」的宣導刻不容緩 ,但要怎麼樣做才能吸引孩子的目光,避免說教 式的論述 ,以學生為本位的課程設計理念便 十分重要。 本教案設計以「全國法規資料庫」的網站介面為核心,融合翻轉教育精神,以時下青少年最喜愛「角色扮演遊戲」 (Role -Playing Game ,RPG),結合流行電影與小說的劇情,編撰課前學習單【法規查詢無 師自通練功寶典】─《紅衣小女孩篇》、《返校篇 》。在兩節核心課程部分,則以經典不敗的 「世界博物館」、大小奧運為創意發想設計教學活動,讓孩子們打開感官去環遊世界、從藝術與體育競賽反思時事案例與自身經驗、懂得操作全國法規資料庫,保護自己也尊重他人。普藝術大師安迪沃荷(Andy Warhol):「在未來,每個人都有成名的15分鐘!(In the future everyone will be famous for fifteen minutes) 」, 期許孩子們明白網路存在的意義,打造屬於自己的經典與傳奇!
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1 附件一:「博」古「資」今,「奧」世群雄 教案.pdf 6.1 MB 下載
2 附件四:「【法規查詢無師自通練功寶典】─《返校篇》」.pdf 466.5 KB 下載
3 附件五:「【法規查詢無師自通練功寶典】─《紅衣小女孩篇》」.pdf 270.7 KB 下載
4 附件七:「《岳廳仁出任務》比報活動」.pdf 1.3 MB 下載
5 附件十:「數位機會(落差)調查小尖兵」.pdf 312.6 KB 下載
6 附件十一:「大小奧運RPG「運動競賽」題目、課程回饋單、課後總結性評量(以Google表單施測)」.pdf 220.9 KB 下載
7 附件十三:數位機會(落差)任務:給蘭嶼國小孩子們的一封信.pdf 877.9 KB 下載