女男攜手向「權」走
第六屆全國法規資料庫創意教學競賽 國中組佳作作品
本教案以「建立學生性別平等觀念」及「教導學生善用全國法規資料庫」為目標。設計「建立性別平等觀念」,主要在認知與情意的探究,課程實施後立即評量學生所學,並加入活動遊戲與生活實例,引起學生動機,終使學生建立良好價值觀。「善用全國法規資料庫」則著重在認知及技能,先分述全國法規資料庫的主題,再深入探究單元內涵,以生活案例為經,分組討論為緯,最後透過學生自行操作達到理解與應用。
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說明 |
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女男攜手向「權」走教案設計.docx |
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女男向「權」走.ppt |
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中學生大法官.pptx |
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性平中學堂.pptx |
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性平法理一理.pptx |
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性別要平等快問快答.ppt |
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薩琪到底有沒有.ppt |
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小組互評表.docx |
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中學生大法官學習單.docx |
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馬克斯臉書大揭密學習單.docx |
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賞金獵人大搜查學習單.docx |
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