第六屆全國法規資料庫創意教學競賽 國中組佳作作品

本教案以「建立學生性別平等觀念」及「教導學生善用全國法規資料庫」為目標。設計「建立性別平等觀念」，主要在認知與情意的探究，課程實施後立即評量學生所學，並加入活動遊戲與生活實例，引起學生動機，終使學生建立良好價值觀。「善用全國法規資料庫」則著重在認知及技能，先分述全國法規資料庫的主題，再深入探究單元內涵，以生活案例為經，分組討論為緯，最後透過學生自行操作達到理解與應用。